مَنْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ عَشْرُ أَمْثَالِهَا ۖ وَمَنْ جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَىٰ إِلَّا مِثْلَهَا وَهُمْ لَا يُظْلَمُونَ
Siapa yang membawa kebaikan, baginya sepuluh kali lipatnya; dan siapa yang membawa keburukan, ia tidak dibalas kecuali seimbang dengannya, dan mereka tidak dizalimi.
Terjemahan bertahap (2 jeda)
- مَنْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ عَشْرُ أَمْثَالِهَاman jaa'a bi-l-hasanati fa-lahu ashru amtsaalihaasiapa yang membawa kebaikan, baginya sepuluh kali lipatnya
- وَمَنْ جَاءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلَا يُجْزَىٰ إِلَّا مِثْلَهَا وَهُمْ لَا يُظْلَمُونَwa-man jaa'a bi-s-sayyi'ati falaa yujzaa illaa mitslahaa wa-hum laa yuzhlamuunadan siapa yang membawa keburukan, ia tidak dibalas kecuali seimbang dengannya, dan mereka tidak dizalimi
Catatan pilihan kata (ringkas)
(akar j-y-a, h-s-n, '-sh-r, m-ts-l, s-w-a, j-z-y, zh-l-m): al-hasanah/as-sayyi'ah diterjemahkan 'kebaikan/keburukan'; ashru amthaalihaa diterjemahkan 'sepuluh kali lipatnya'; laa yuzhlamuun diterjemahkan 'tidak dizalimi'. gloss '(sedikit pun)/(dirugikan)' dibuang.
Aplikasi
Ketimpangan sengaja dalam sistem penilaian, kebaikan dibalas sepuluh kali lipat, keburukan hanya seimbang, menunjukkan sistem yang secara struktural memihak dan mendorong ke arah kebaikan, bukan netral. Konkretnya: dalam merancang sistem penghargaan/konsekuensi apa pun (mendidik anak, membangun tim, evaluasi diri sendiri), memberi bobot lebih besar pada penghargaan kebaikan dibanding hukuman kesalahan menciptakan dorongan yang lebih memotivasi perbaikan daripada sistem yang menghukum setara dengan menghargai.