وَمَا عَلَّمْنَاهُ الشِّعْرَ وَمَا يَنْبَغِي لَهُ ۚ إِنْ هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ وَقُرْآنٌ مُبِينٌ

Dan Kami tidak mengajarkan syair kepadanya, dan itu tidaklah pantas baginya. Ia tidak lain hanyalah pelajaran dan Al-Qur'an yang jelas,

Terjemahan bertahap (2 jeda)

  1. وَمَا عَلَّمْنَاهُ الشِّعْرَ وَمَا يَنْبَغِي لَهُwa-maa 'allamnaahu sy-syi'ra wa-maa yanbaghii lahudan Kami tidak mengajarkan syair kepadanya, dan itu tidaklah pantas baginya
  2. إِنْ هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ وَقُرْآنٌ مُبِينٌin huwa illaa dzikrun wa-qur'aanun mubiinunia tidak lain hanyalah pelajaran dan Al-Qur'an yang jelas

Terjemahan per kata (12 kata)

  1. وَمَاwa-maadan tidaklah
  2. عَلَّمْنَاهُ'allamnaahuKami mengajarinya
  3. الشِّعْرَsy-syi'rasyair
  4. وَمَاwa-maadan tidaklah
  5. يَنْبَغِيyanbaghiipantas
  6. لَهُlahubaginya
  7. إِنْinjika
  8. هُوَhuwaia
  9. إِلَّاillaakecuali
  10. ذِكْرٌdzikrunperingatan
  11. وَقُرْآنٌwa-qur'aanundan bacaan
  12. مُبِينٌmubiinunyang nyata

Inti bacaan

Penegasan penting: Nabi tidak diajarkan syair dan itu tidak pantas baginya, wahyu ini murni 'pelajaran dan Al-Qur'an yang jelas', bukan karya sastra manusiawi, sebuah pembeda kategori yang menolak tuduhan skeptis tentang asal-usul pesan.

Penjelasan pilihan kata

Tiga tambahan kurung dihapus: '(Nabi Muhammad)', '(bersyair)', '(Wahyu yang Kami turunkan kepadanya)'. 'Wa-qur'aanun' diverifikasi lewat morfologi memang memakai akar qr' di ayat ini, sehingga 'Al-Qur'an' tepat dipakai, konsisten dengan 36:2.

Tafsiran

Ayat ini membantah tuduhan bahwa wahyu ini adalah syair: perbedaan mendasar ditegaskan langsung, wahyu ini adalah pelajaran yang jelas, bukan karya sastra yang direka-reka.

Renungan dan Hikmah

  • Allah menyangkal Dia mengajarkan syair kepadanya, dan menyebut itu tak pantas baginya. Dua-duanya. Yang disangkal bukan hanya kejadiannya, melainkan juga kesesuaiannya.
  • Tambahan itu menyangkut kedudukan, bukan kemampuan. Bukan tak bisa. Yang ditolak bahwa tugas semacam itu cocok dengan yang diembannya.
  • Yang Dia sebut sebagai gantinya: pelajaran dan bacaan yang jelas. Dua nama. Tuduhan tentang bentuk dijawab dengan menyebut fungsi.
Catatan kerja penerjemah (teknis, belum disunting)

Bagian ini catatan mentah dari proses penerjemahan, ditampilkan apa adanya demi keterbukaan. Isinya memakai singkatan kerja dan belum ditulis ulang untuk pembaca umum.

kata-kata akar -l-m di ayat ini (mengetahui/ilmu/mengajarkan/lebih-mengetahui) mengikuti profil terjemahan lain yang sudah selaras; tanpa orang-kedua. Konvensi lm: C1 aliim diterjemahkan 'berilmu', C2 aalamiin diterjemahkan 'seisi alam', C3 verba/nomina = pemakaian diteruskan terjemahan lain (selaras).